Öğretmen atamasında en çok kontenjan hangi branşlara verilecek?

Yorum (8) Atamalar - Öğretmen atamasında en çok kontenjan hangi branşlara verilecek?

Yeni bir atama heyecanı daha öğretmen adaylarını bekliyor. Önümüzdeki hafta duyurulması beklenen 15 bin kadronun branşlara göre dağılımı öncesinde hangi branşın bu atama dönemi için daha yüksek sayıda kontenjan beklentisi olduğunu açıklıyoruz.

Her atama döneminde bazı branşların bekledikleri kontenjanlar açıklanmasa da eğitim hayatına öğretmen olarak devam etmek isteyen adaylar seslerini her platformda duyurmaya çalışmaktadır. 24 Kasım Öğretmenler Günü etkinliklerinde Başbakan Ahmet Davutoğlu’nun yaptığı 15 bin öğretmen ataması açıklamasıyla birlikte öğretmen adayları kendi branşları için gerek sosyal medya üzerinden gerekse eylemlerle Milli Eğitim Bakanlığı bürokratlarına seslerini duyurmaya çalışmış ve branşlarına daha fazla kontenjan ayrılması için çalışma yapmışlardır. Geçmiş atamalarda bekledikleri sayıyı bulamayan ve bu atamada yüksek kontenjan bekleyen branşları en son 2014 Eylül ayında yapılan 40 bin atama kontenjanı dikkate alınarak sırasıyla açıklıyoruz.

Öğretmen atamasında en çok kontenjan hangi branşlara verilecek?

Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği

Günümüzde teknolojik imkanların büyük önem kazandığı bir ortamda bekledikleri sayıyı alamayan branşların en başında gelmektedir. Eylül ayında 40 bin kontenjandan bin 91 kadro verilen Bilişim Öğretmenliği alanında bu rakam beklentilerin çok altında kalmıştı. Şubat atamasında Bilişim Öğretmenleri 15 bin kontenjan olsada en az Eylül ayında verilen sayı kadar atama beklemektedir.

Coğrafya Öğretmenliği

Eylül atamasında sadece ilk atamada 322 kadronun ayrıldığı Coğrafya Öğretmenleri en büyük hayal kırıklığını yaşayan branşlardan biri olmuştu. Atamalarda kendi alanlarına yeterli sayıda kontenjan verilmediğini düşünen Coğrafya öğretmenleri kontenjan 15 bin kişi olsada Eylül ayına göre bu sayının en az 3 katına çıkmasını bekliyorlar.

Felsefe Grubu Öğretmenliği

Felsefe, Psikoloji ve Sosyoloji mezunlarının oluşturduğu bu alanda beklediği atama sayısını bugüne kadar alabilmiş değil. Eylül atamasında 40 bin kontenjanın sadece 169’u bu alana ayrılmıştı. Rakamsal oranda komik bir atamanın yapılması bu grubun öğretmenlerince büyük tepkiyle karşılanmıştı. MEB’in en büyük adaletsizliklerden birini Felsefe grubu öğretmenliği mezunlarına yaptığını düşünmekteyiz. Bu atama döneminden başlayarak artık Felsefe grubu öğretmenlerine gereken değerin verilmesi gerektiğini ısrarla belirtiyoruz.

Fen Bilgisi (Fen ve Teknoloji) Öğretmenliği

Eylül atamasında bin 363 kontenjan verilmesine rağmen okullarda gerekli duyulan ihtiyaç doğrultusunda verilen bu rakam yetersiz bulunmuştu. Fen Bilgisi öğretmenleri sanılanın aksine kendilerine ayrılan kontenjanların o tarihte çok az olduğunu belirterek Şubat atamasında beklentileriyle örtüşecek bir rakamın ortaya çıkmasını bekliyor. Bu rakamda 15 bin kişi atanacak olsa bile Eylül ayında açıklanan kontenjandan az olmamalıdır. -Matematik Öğretmenliği (Lise): Son atamada bin 279 adayla beklentilere tam anlamıyla cevap veremeyen Lise Matematik öğretmenliğinde mezun olan aday sayısına göre atama yapılan sayının az olduğu ortaya çıkmıştı. Matematik Öğretmenlerinin beklentisi Şubat atamasında son atamadan az olmamak kaydıyla kendilerine verilen kontenjanın yüksek tutulması gerektiğidir.

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Eylül atamasında 40 bin kadrodan sadece 727’sinin ayrıldığı Sosyal Bilgiler Öğretmenliği mezunları büyük bir şok yaşamıştı. Rakamların aksine mezun sayısının ve gerekli ihtiyacın fazla olduğu bu alanda MEB adayların gönlünü açıklayacağı iyi bir sayıyla almalıdır. Sosyal Bilgiler öğretmenlerine son atamada haksızlık yapılmıştı. Bakanlığın bu adaletsizliği 15 bin atama kontenjanı açıklandığında gidermesini bekliyoruz. -Tarih Öğretmenliği: 339 kontenjanla son atamada tabiri caizse neye uğradığını şaşıran Tarih Öğretmenliği branşı çokta umutlu olmasada bu atamada MEB’den bir sürpriz beklemektedir. Bakanlığın Tarih Öğretmenliği branşınıda gözardı etmemesi gerektiğini ısrarla hatırlatmak isteriz.

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Mezun sayısı fazla ama atama sayısı çok yetersiz. Türk Dili mezunları için atamalar hep hüsranla sona eriyor.Eylül atamasında MEB bin 115 kontenjan ayırdı; fakat rakama bakıp aldanmamak gerekir. Atama bekleyen öğretmen sayısının bu alanda 20 binin üzerinde olduğu söyleniyor. MEB yetkililerinin Türk Dili Edebiyatı kontenjanlarını belirlerken bu durumu çok iyi analiz etmeleri gerektiğini ve ortaya ilerisi için umut veren rakamların çıkması gerektiği fikrindeyiz.

Türkçe Öğretmenliği

Son atamada bin 757 kontenjan verilen Türkçe Öğretmenliğide tıpki Türk Dili ve Edebiyatı gibi mezun sayısına karşılık beklediği kontenjanı bulamayan branşlardan birisi. Olmazsa olmazımız Türkçe dersinin nesillerimize iyi öğretilmesi atama ihtiyacının karşılanması gerektiği dikkate alınırsa son verilen kontenjana yakın bir değerin bu atamada verilecek olması 15 bin alım için iyi bir sayı olacaktır.


memur forum, memur alımları, personel alımları, eleman alımları, iş ilanı, işe alım süreci, son dakika, ne zaman, sonuçları açıklandı mı, posta gazetesi, hürriyet gazetesi, hakkında haberler, iş başvurusu nasıl yapılır, ne zaman yapılacak, maaşları ne kadar, ne iş yapar, şartları nelerdir, personel alımı 2016, memur alımı 2016, son başvuru ne zaman, iş başvuru formu, alımları ne zaman, işçi alımı, açık pozisyonlar, memurlar.net, kpss, kaç puan kariyer.net, açıklandı mı, yenibiris.com, memurhaber.com, takvim gazetesi, posta gazetesi, iş ilanları sitesi.
Öğretmen atamasında en çok kontenjan hangi branşlara verilecek? yazısına yapılan yorumlar
  1. Felsefe grubu öğretmenliği diyor ki:

    Kesinlikle yazılan yazıya katılıyorum. Artık komik rakamlar istemiyoruz. En az 1000 atama

  2. felsefeci diyor ki:

    felsefe grubu öğretmenleri olarak gerçekten çok zor durumdayız,kimse sesimizi duymuyor derslerimiz seçmeli 85-90 alsak dahi hayal bile kuramıyoruz,ailelrimiz mahvolmuş durumda normal şartlarda insan 80 üstü puan aldığı zaman sevinir mutlu olur ama biz olamıyoruz.Felsefeye 100-150 kişilik kadro asla adil değil.Gözümüzün önünde 50-60 puanlı insanlar atanıyor.Lütfen yetkililer bu haksızlığa bir son versin.Sesimizin artık duyulmasını istiyoruz.

  3. Coğrafyacı diyor ki:

    Hakkımız olan atamayi artik almak istiyoruz halen 300 lu rakamlarla cografyacilar heba oluyor. Acik epey var. Hangi okula baksam sozlesmeli ucretli cografyacilarla dolmus halde. Bir isik tutan olmali bu alana

  4. Türkçeci diyor ki:

    Arkadaşlar Merhaba

    Ben Türkçe öğretmeniyim. Eğitim Yönetimi ve Denetimi üzerine yüksek lisans yapıyorum ve tez aşamasındayım. Anketi tamamlamakta zorluk çektiğim için sizlerden yardım rica ediyorum. Aşağıdaki linki tıklayıp anketimi cevaplandırmanızı rica ediyorum. Tanıdıklarınıza da yollarsanız çok memnun olurum.

    Şimdiden teşekkürler.

  5. gelecegin en tatli fen bilgisi ogretmeni:-) diyor ki:

    merhaba:-) benim univrstede ilk yilim ama insallah benm zamanimda da iyi bir atama olur… bu vatana yakisir bireyler cikarmak en byk hayalmmmm

    • şeyma diyor ki:

      ben de fen öğretmeni olmak istiyorum da bölümünüz nasıl memnun musunuz hangi üniversitedesiniz

  6. geleceğin coğrafya öğretmeniyim diyor ki:

    iyi günler çok garip bir atama yapılıyor anlayamadım coğrafya 1. sınıfım ama bende korkmaya başladım

  7. Geleceğin çocuk doktoru diyor ki:

    Ya siz biliyormusunuz acaba çocuk doktoru kaç yılda atanıyor ben özelde çalışmak istiyorum acaba farklılık ölurmu???